CUESTIONARIO DE ESTUDIO (BLOQUE UNO: CONOCE LA RELACIÓN DE LA ÉTICA CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA)
1.
¿Qué
es lo que ha posibilitado la invención de la ciencia?
·
La capacidad del hombre para plantearse
problemas y buscarle soluciones.
·
La actitud racional del hombre que busca y
encuentra posibilidades escondidas en las cosas.
2. ¿Qué ha aportado la ciencia a la vida del
ser humano?
·
Le ha dado confort, capacidad de previsión,
cierto dominio sobre la naturaleza, etc.
·
Cierto tipo de mentalidad en la que se pretende
la seguridad y certeza en lo que se afirma.
Es un tipo de racionalidad cientificista: si no es comprobable, entonces
no es verdadero.
3. ¿Por qué es importante la relación armónica
entre la ciencia y la Ética?
·
Porque sin esa armonía se acarrean
desequilibrios de tipo económico, social, ambiental y político.
·
Porque permite remodelar la vida social y
mejorar nuestro mundo si se respetan los límites y las posibilidades de la
ciencia en su relación con la dignidad del ser humano.
4. ¿Qué es el cientificismo?
·
Es una postura en la que por querer salvaguardar las posibilidades de
la ciencia le pone freno a la ética al sostener que ésta no debe interferir en
los ámbitos científicos y que la ciencia debe ser totalmente independiente de
la Ética. Es una ciencia sin restricciones.
5.
¿Qué
es la anti-ciencia?
·
Es la postura que condena toda actividad
científica pues sostiene que la ciencia es la principal causante de todos los
problemas en el mundo, principalmente los ecológicos.
6. ¿Por qué es importante la regulación ética
de la ciencia?
·
Porque garantiza de alguna manera el desarrollo
humano integral y posibilita también la salvaguarda de la dignidad del ser
humano.
7.
¿Qué
es la tecnología?
·
Es la aplicación de la ciencia o los conocimientos
científicos para el mejoramiento de las condiciones de la vida humana.
8. ¿Cuáles son las características de la
ciencia?
·
Racional: Tiene su fundamento en el carácter
demostrativo de la razón.
·
Sistemática: Todas sus afirmaciones tiene
conexión entre sí y se complementan mutuamente.
·
Metódica: Es secuencial y procesal. Se conduce
por pasos bien dirigidos.
·
Exacta: Refleja lo que acontece en la realidad.
·
Verificable: Sus afirmaciones son comprobables.
·
Falible: Está también sujeta a errores de tipo
humano.
·
Comunicativa: Crece en la medida en que da a
conocer sus afirmaciones.
9. ¿Qué actitudes debe poseer un joven que quiera dedicarse a
la actividad científica?
·
Curiosidad: Asombro e indagación, o actitud de
búsqueda frente a lo desconocido.
·
Espíritu de evidencia: Sólo acepta lo que es
evidente a la inteligencia.
·
Metódico: Estructura mental coherente.
·
Objetividad: Encontrar la verdad de los hechos
no de los supuestos.
10. ¿Cuáles son los principales logros de la
ciencia y la tecnología?
·
Ha posibilitado la calidad de vida humana.
·
Ha alargado la posibilidad de vida del ser
humano.
·
A nivel industrial y agrícola ha posibilitado
optimizar la producción.
·
Ha cambiado nuestra mentalidad; ahora procuramos
más la exactitud y la veracidad de lo que decimos.
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